20世纪7O年代，市场营销学被引进我国。随着经济全球化的发展和企业国际营销参与程度的提高，我国出现了不同版本的国际营销学教科书，客观上促进了国际营销实践和学科的迅速发展。但是，作为一门学科或课程也有其自身的不足。因此，有必要进行探索，编写新的国际营销学教科书。本书的突出特点在于：

第一，针对性。表现在针对于国际经济与贸易专业、国际商务专业和外销员等专业人员和考生。目前市场上已有的国际营销学教科书，大多数是面对市场营销专业编写，其前提是假定学生已学习了市场营销专业的先导课程，掌握了市场营销的基本理论，所以侧重于用案例解释国际营销问题。而国际经济与贸易、国际商务专业由于课时_的原因，在没有学习市场营销学课程的前提下直接学习国际营销学，就显得力不从心，不能很好地学习和理解国际营销问题。而本书是在运用市场营销基本理论的前提下，研究探讨国际营销问题和解决国际营销实际，因此具有针对性。

第二，创新性。表现在结构和内容上。已有的国际营销学大多局限于市场营销学已有的结构框架或者是偏重国际营销的环境部分，一是篇幅较长，二是不能反映国际营销的本质内容。本书的创新表现在两个方面：一是结构新，将所有国际营销集中在八章中反映出来，整体结构紧凑精炼；二是内容新，将4R、4V、绿色营销、关系营销、顾客让渡价值、定制营销、体验营销、全面营销等最新的营销理论和观念充实到教科书中，以便学生很好地把握市场营销的发展方向。

本教材共有国际营销概述、国际营销环境、国际营销调研、国际营销战略、国际营销中的产品策略、国际营销中的定价策略、国际营销中的分销策略和国际营销中的促销策略等八章内容，为了方便学习在每章后设有小结和自测练习题。

本教材由从事国际营销教学与研究的教师共同完成，张占东教授担任主编，屈浩峰、娄世娣任副主编并协助主编进行本书的大纲设计、初稿修改和统阅定稿事宜。各章的编写者是：蒋垄(第一章)、屈浩峰(第二章)、付晓丹(第三章)、张占东(第四章、第七章)、娄世娣(第五章、专业词汇索引、外销员考试历年真题汇总)、郭伟、周佩(第六章)、冯大力(第八章)。

《国际营销学》以国际市场观念为贯穿全书的主线，在集大成的基础上自成体系，理论与实践并重，既不遗漏重大理论问题，又使．现有理论得以进一步深化；《国际营销学》以国内外著名案例为主，同时注重案例的经典性、规范性以及广泛的实用性。《国际营销学》教材供国际经济与贸易、国际商务等涉外专业(本科)和外销员考试使用，也是国际营销人员学习与参考的书籍。

作为一部旨在全面而系统地阐述国际营销理论与实践的教材，本书采用了国内外有关方面的研究成果，吸收了散见于报纸杂志、网络上探讨国际营销的有益观点、文章和案例，在此谨向有关作者表示谢意。同时，对格雷厄姆·胡利教授的《营销战略与竞争定位》、甘碧群教授的《国际市场营销学》、方虹教授的《国际市场营销学》、万后芬教授的《市场营销教程》、李强教授的《市场营销教程》等教材中能够反映市场营销学、国际营销学本质内容的成熟部分，编者采取“拿来主义”的方法，将这些内容或照搬或略加修改使用，理由是优秀的东西值得推广运用。感谢他们对我国市场营销学科建设，对国际营销理论发展作出的杰出贡献。感谢我的兄长育川，他仔细地阅读了本教材，并提出了恰到好处的修改建议，又一次展示了他的才华和博学。感谢娄钰教授，他对本教材的所有英文进行了把关、斧正。感谢我的研究生孙亚楠、王晓燕、王旭、李浩杰，他们的自觉学习为我提供了充裕的时间，得以顺利完成本教材的写作。同时感谢立信会计出版社的编辑，以及为本教材的出版作出贡献的其他同志，是他们认真负责的态度和辛勤的劳动使本教材得以顺利出版。

本书与读者见面后也会暴露它的缺点和不足，故诚望各位读者对书中的错误、不足之处，直言批评、指正。