在市场经济条件下，企业的生存和发展离不开科学的决策，而科学的决策是以财务会计提供的会计信息为基础的。因此，财务会计是为经济管理决策服务的。财务会计是现代会计的重要组成部分，是会计学专业的核心课程。财务会计的目标是提供决策有用的会计信息，并反映企业单位受托责任的一种经济管理活动。因此，会计信息是会计人员生产的“产品”，而投资者、债权人、政府及其有关部门和社会大众等则为会计信息的使用者。要使会计信息真实、完整，使利用会计信息的相关使用者作出正确决策，会计信息的生成必须符合会计规范。我国会计改革的目标是建立以会计准则为核心，符合我国社会主义市场经济要求，与国际财务报告准则充分协调和趋同，涵盖各类企业各项经济业务，可独立实施的会计准则体系。 2006年2月15日，财政部颁布《企业会计准则——基本准则》和《企业会计准则第1号——存货》等38项具体准则，并随后颁布与之配套的《企业会计准则——应用指南》和《企业财务通则》，自2007年1月1日起在上市公司范围内施行，2008年1月1日在国有大中型企业施行。面对我国会计理论和会计实践发生的巨大变化，以会计准则及相关法规为依据，以财务会计与分析决策基本技能为出发点，本着“必须、够用、创新、发展”的原则，我们在立信会计出版社的组织下编写了这本《中级财务会计》，并将其列入“21世纪应用性本科经济管理规划教材”。

本书是专门针对应用性本科经济管理类会计专业设计而编写的。教材编写立足于应用本科经济管理类会计专业人才培养方案对会计信息生成、会计报表阅读和会计职业能力标准的要求。我们认为，财务会计职业能力标准包括：正确理解并运用会计准则的能力；运用会计核算方法处理企业经济业务的基本会计核算能力；遵循会计法规，培养会计职业素养，正确阅读与分析财务报表的分析问题和解决问题的能力。本书共分十三章，依据会计职业能力标准，阐述了财务会计的基本理论、财务会计的核算方法和财务报表的编制方法。全书以财务会计六大要素为依据，全面介绍了资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等要素的基本业务的核算和管理，突出了会计核算能力的要求。

本书在编写过程中，力求做到以下几点：①体系完整、内容全面。本书的编写以我国《会计法》、《企业会计准则》及其应用指南和《企业财务通则》为基本依据，使其内容与现行财务会计与管理规范一致。②重点突出、针对性强。不仅要求学生掌握财务会计的基本理论知识、会计信息的生成过程，以及企业资金运动过程的特点，还要求学生利用会计信息作出正确的分析决策。③文字精简、通俗易懂。在编写时力求做到无空话和套话，内容上循序渐进、由浅入深，叙述上通俗易懂。④创新体例、注重技能。针对应用性本科的特点，编写体例是按照章节内容前有“内容提要”、“导入案例”，章节内容后有“思考练习题”(包括简答题、单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题等)进行设计；在阐述基本内容时，对于重要的知识点或法规依据采用“温馨提示”、“特别提醒”等方式，引起学生的注意，以提高学生的学习能力和效率。

本书由李定清、胥兴军任主编，负责全书编写大纲的拟订、初稿的修改和模拟试题的编写。徐博韬、罗彬、崔洁任副主编，协助主编工作。具体写作分工如下：第一、第十二、第十三章由重庆工商大学李定清教授执笔；第二、第三章由西南科技大学胥兴军副教授执笔；第四、第六章由重庆文理学院徐博韬副教授执笔；第五、第十章由重庆工商大学王秀婷讲师执笔；第七章由重庆工商大学姜永德副教授执笔；第八、第九章由重庆工商大学罗彬副教授执笔；第十一章由重庆工商大学陈煦江副教授执笔。本书最后由李定清教授总纂定稿。

在本书编写过程中，得到了立信会计出版社余榕编辑的帮助和支持，在此谨表示衷心感谢!由于作者水平有限，时间紧迫，加之探索具有中国特色的应用性本科会计教材是一项长期而艰巨的任务，书中难免有不当和错误之处，敬请读者批评指正。